• Inicio
  •  »  USC TV - MEDIATECA
  •  »  Todos
  •  »  Congreso hispano-portugués de intervención nos trastornos do desenvolvemento.
  •  »  Intervención de Ana Serrano.

Intervención de Ana Serrano.

Data de celebración: 03/04/2006
Visto: 1376 veces

Por último Ana Serrano fala sobre a formación respecto da intervención precoz, pasos a dar e obxectivos formativas para levar a cabo unha labor efectiva. Turno de preguntas.

Productora: SERVIMAV
Serrano, Ana María
Profesora do Instituto de Educaçao da Universidade do Minho
Programa ConCiencia 2018. Jean-Pierre...
Data Evento:
05/12/2018
[+]
Foro "MÓVETE 2018,...
Data Evento:
23/11/2018
[+]
Semana da Ciencia 2018: Conferencia...
Data Evento:
12/11/2018
[+]
BIOINCUBATECH
Data Evento:
23/10/2018
[+]
Acto Académico de Apertura...
Data Evento:
05/09/2018
[+]
#Mellores Expedientes 2018....
Data Evento:
05/07/2018
[+]
Vídeos da mesma serie:
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Neuroloxí... [+]
Universidade de Santiago de Compostela | Teléfonos: +34 881 811 000 e +34 982 820 000 | Contacto
Powered by PumuKIT PRO V 1.70 license