Novos enfoques nos estudos de terceiro ciclo.

Tras unha brevísima presentación por parte do moderador, Francisco Marcellán Español profundiza sobre o modelo de administración dos estudios superiores, centrando a súa preocupación pricipalmente nos cursos de doutorado, dos que sinala un crecente pulo. Analiza en profundidade a realidade da figura do investigador científico, e en especial aquel adicado a investigación en matemáticas. Ademáis da análise, aporta algunhas posibles solucións ou obxectivos a asumir por parte deste sector da educación. Na rolda de preguntas xurden unhas poucas ideas sobre o referido polo panelista.