A profesora de Psicoloxía da USC Carmen Pomar Tojo é Directora da Unidade de Atención Educativa en Altas Capacidades (AC) da USC, explica porque é necesaria unha atención educativa especial para os nenos con AC. Estes nenos non necesitan máis contidos pero estes deben ser facilitados de forma diferente porque a súa estrutura cognitiva funciona de xeito distinto. Os centros escolares deben contar con programas curriculares específicos para estes nenos e ademais son necesarias actividades extracurriculares que lles axuden a ter un desenvolvemento académico, social e emocional normal.